Великосевастянівський НВК
«Дошкільний навчальний заклад-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
Христинівської районної ради
Черкаської області
НАКАЗ
08.06 . 2013 р. № _____
Про перевезення організованих груп
дітей пасажирським транспортом
Згідно плану роботи пришкільного табору відпочинку «Сонечко» з метою ознайомлення учнів із історією та природою рідного краю
НАКАЗУЮ:
- Організувати перевезення 28 учнів школи на екскурсію 10. 06. 2013року автобусом за маршрутом с. В. Севастянівка – м. Христинівка – с. В. Севастянівка.
- Затвердити список учнів, які беруть участь в екскурсії, в кількості 28 осіб.
- Керівником групи та відповідальним за життя і здоров`я дітей призначити Задорожну Л.В.
- Супроводжуючими групи призначити вихователів табору Боровець О.І. та Космідайло Г.В.
- Обов`язки медсестри покласти на медсестру даної школи Пархомчук Л.І.
- Керівнику групи Задорожній Л.В. провести з учнями інструктаж з ТБ, правил поведінки в автотранспорті, громадських місцях з відповідним підписом в журналі інструктажу.
- Контроль за виконанням даного наказу залишаю з а собою.
Директор НВК В.Г. Поліщук
З наказом ознайомлені Л.В.Задорожна
08.06.2013 р. О.І. Боровець
Г.В.Космідайло
Л.І.Пархомчук
Великосевастянівський НВК
«Дошкільний навчальний заклад-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
Христинівської районної ради
Черкаської області
НАКАЗ
___ .09 . 2012 № _____
Про проведення шкільного туру
Всеукраїнського конкурсу
«Класний керівник року»
На виконання наказу відділу освіти Христинівської райдержадміністрації № 214 від 19. 09. 2012 року з метою сприяння зростання престижності звання класного керівника, його ролі і статусу як компетентного педагога ХХІ століття, та з метою підвищення ролі класного керівника у виконанні основних завдань, покладених Законом України «Про загальну середню освіту» на загальноосвітні навчальні заклади, а також удосконалення фахової майстерності вчителя
НАКАЗУЮ:
- Провести протягом вересня 2012 року шкільний тур конкурсу «Класний керівник року».
- Затвердити склад оргкомітету та журі шкільного туру конкурсу «Класний керівник року»:
- голова - Поліщук Валентина Григорівна – директор школи;
- заступник голови – Дячук Оксана Миколаївна - ЗДНВР;
- члени оргкомітету та журі:
- Криворучко Катерина Романівна – ЗДВР;
- Лемішко Людмила Михайлівна – голова МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу;
- Куца Ліна Петрівна – ЗДВР Великосевастянівської ЗОШ І – ІІІ ступенів.
- Голові оргкомітету Поліщук В.Г. забезпечити надходження матеріалів переможця шкільного туру конкурсу «Класний керівник року» до оргкомітету районного конкурсу до 1 жовтня 2012 року.
- Контроль за виконанням даного наказу покласти ЗДВР Криворучко К.Р.
Директор НВК В.Г.Поліщук
З наказом ознайомлені О.М.Дячук
__ 09. 2012 р. К.Р.Криворучко
Л.М.Лемішко
Великосевастянівський НВК
«Дошкільний навчальний заклад-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
Христинівської районної ради
Черкаської області
НАКАЗ
___.09 . 2012 № _____
Про підсумки проведення
шкільного туру Всеукраїнського конкурсу
«Класний керівник року»
На виконання наказу № ___ від ___09. 2012 року Великосевастянівського НВК «Про проведення шкільного туру Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року» з метою підвищення ролі класного керівника у виконанні основних завдань, покладених Законом України «Про загальну середню освіту» на загальноосвітні навчальні заклади, а також удосконалення фахової майстерності вчителя, виявлення досвіду кращих класних керівників у школі протягом вересня 2012 року було проведено шкільний тур конкурсу. У конкурсі на добровільних засадах взяли участь такі класні керівники:
- Задорожна Любов Василівна – класний керівник 3 класу;
- Боровець Оксана Іванівна – класний керівник 4 класу;
- Космідайло Ганна Василівна – класний керівник 2 класу;
- Колокольна Тетяна Петрівна – класний керівник 5 класу;
- Назаренко Наталія Вікторівна – класний керівник 9 класу.
Конкурс пройшов організовано та цікаво. Конкурсанти представили свій досвід роботи з класними колективами, презентацію та портфоліо класного керівника. Показали свої творчі здібності, володіння сучасними методиками виховної роботи, впровадження інноваційних форм та методів діяльності класного керівника
( колективні творчі справи). Результати конкурсу дозволяють зробити висновок, що педагоги є справжніми фахівцями своєї справи, користуються авторитетом у вихованців та їхніх батьків.
За підсумками конкурсу переможцем визнано класного керівника 9 класу Назаренко Наталію Вікторівну, яка найкраще представила свою роботу з класним колективом.
Виходячи з вище зазначеного
НАКАЗУЮ:
- Матеріали класного керівника Назаренко Наталії Вікторівни на тему: «Формування класного колективу, що сприяє самовираженню особистості учня на засадах родинного виховання» представити для участі у районному турі Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник року».
Директор НВК В.Г.Поліщук
Великосевастянівський НВК
«Дошкільний навчальний заклад-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
Христинівської районної ради
Черкаської області
НАКАЗ
___.10. 2012 № ___
Про організацію та проведення
атестації педагогічних працівників
Великосевастянівського НВК
у 2012 – 2013 н. р.
Згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників України, затвердженим наказом Міністерства освіти та науки України від 06 жовтня 2010 року № 930 і зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 року за № 1255/18550 та на підставі рішення засідання атестаційної комісії ( протокол № 2 від 16 жовтня 2012 року)
НАКАЗУЮ:
- Провести атестацію педагогічних працівників у 2012 – 2013 н. р. таких педпрацівників:
- учителя української мови і літератури Лемішко Л.М. на підтвердження категорії «спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії». Підстава: особиста заява про чергову атестацію від 12. 10. 2012 року.
- учителя початкових класів Космідайло Г.В. на підтвердження категорії «спеціаліст першої кваліфікаційної категорії». Підстава: особиста заява про чергову атестацію від 12. 10. 2012 року.
- Затвердити план заходів та графік проведення атестації (додається).
- Заступнику директора з навчально-виховної роботи Дячук О.М.:
- Забезпечити належний контроль за проведенням атестації з метою запобігання формалізму в оцінюванні діяльності педагогічних працівників.
- Забезпечити проходження курсової перепідготовки вчителями, що атестуються.
- Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з НВР Дячук О.М.
Директор НВК В.Г. Поліщук
З наказом ознайомлені О.М. Дячук
Л.М. Лемішко
Г.В. Космідайло
Затверджую
Голова АК
Великосевастянівського НВК
______________ В.Г. Поліщук
План
заходів з організації та проведення атестації педагогічних працівників
Великосевастянівського НВК у 2012 – 2013 н. р.
|
№ з/п
|
Етапи роботи
|
Зміст
|
Термін
|
Відпові-
дальні
|
|
1
|
Підготовчий етап
|
- Уточнення списку вчителів на атестацію у 2012 – 2013 н. р.
|
вересень
|
Голова АК
|
- Розробка плану роботи АК
|
|
Заступник голови АК
|
|
2
|
Організаційний
етап
|
- Затвердження складу АК.
|
вересень
|
Голова АК
|
- Затвердження списку вчителів, які будуть проходити атестацію у 2012 -2013 н. р.
|
жовтень
|
Голова АК
|
|
3
|
Вивчення рівня
професіоналізму
|
- Відвідування уроків, позакласних заходів.
|
листопад - березень
|
Голова АК, заступник голови АК
|
- Проведення вимірів навчальних досягнень учнів.
|
|
4
|
Робота з підвищення педмайстерності
|
- Участь у роботі МО закладу.
- Участь у роботі творчої групи по впровадженню НМ теми.
- Участь у виставці ПД.
- Участь у місячнику МР.
- участь у інтернетконкурсах та семінарах.
|
грудень - березень
|
Голова АК, заступник голови АК
|
|
5
|
Завершальний етап
|
- Оформлення матеріалів та документів.
|
березень
|
Заступник голови АК
|
- Засідання АК.
|
квітень
|
Голова АК
|
Заступник голови АК О.М. Дячук
Великосевастянівський НВК
«Дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
Христинівської районної ради
Черкаської області
від __.___.2012 р. № __
Про стан викладання української мови
у 2 – 9
Відповідно до плану роботи школи на 2012-2013 н. р. та плану вивчення стану викладання предметів адміністрацією школи у жовтні 2012 року було вивчено стан викладання української мови у 2 - 9 класах. Відвідано уроки учителів початкових класів (Космідайло Г.В., Боровець О.І., Задорожної Л.В.) та учителів української мови (Дячук О.М. та Лемішко Л.М.), проведено контрольні зрізи знань (диктант). Перевірено стан ведення учительської документації, проаналізовано стан навчально-методичного забезпечення процесу викладання предмета та вплив внутрішкільної методичної роботи словесників та класоводів на підвищення результативності урочної та позакласної роботи. Це дало змогу одержати об`єктивну характеристику роботи учителів, виявити позитиви вивчення предмета та внести певні корективи у систему викладання.
Учителі-предметники та класоводи ознайомлені зі структурою та змістом програми вивчення української мови. Відповідно до програми складено календарно-тематичне планування. Учителі ретельно готуються до уроків, самостійно складають план уроків, добирають роздатковий матеріал, розробляють тестові завдання для контролю знань учнів з тем, багато працюють над своєю самоосвітою. З часу попереднього вивчення стану викладання рідної мови чітко простежується тенденція щодо перебудови навчально-виховного процесу на уроках та в позаурочних заняттях на засадах гуманізму, демократизму, яскраво прослідковується у взаємовідносинах учителів та учнів, а в роботі застосування нових підходів до організації уроку з утвердженням педагогічної особистості. Результати вивчення засвідчили, що викладання української мови спрямовується на підвищення якості знань учнів. Словесниками оптимально прогнозується навчальна діяльність на кінцевий результат ( знання та вміння, якими мають володіти учні після вивчення відповідної теми ). Домагаючись результативності учителі української мови постійно дбають про раціональне застосування методів і прийомів роботи. Особливу увагу звертають на організацію самостійної роботи на уроці, оптимально застосовують інтерактивні форми роботи, у результаті чого всі учні залучаються до роботи, вміло поєднують фронтальні, групові та індивідуальні форми роботи на кожному уроці. Посилено увагу до зміцнення та поглиблення знань учнів. На уроках спостерігається продумана система опитування, повторення вивченого матеріалу з дотриманням принципу послідовності у роботі. Перевірка навчальних досягнень школярів є достатньо важливою складовою системи роботи словесників. При цьому основна мета контролю полягає у визначенні якості засвоєння програмового матеріалу на різних етапах навчання, діагностиці та корекції їхніх знань ,умінь та навичок. Вдала реалізація основних функцій перевірки знань (контролюючої, навчальної, розвивальної, діагностичної, виховної) дає учителям можливість оптимально проводити самоконтроль ходу навчального процесу на різних етапах уроку і з різною метою. В кінцевому підсумку це є результатом того, що не просто виконується програма, а учні вчаться мислити, в них формуються стійкі вміння застосовувати на практиці набуті знання.
Рівень навчальних досягнень учнів вивчався через проведення контрольних робіт (диктанти, перекази, твори, тести), усне опитування та спостереження за їхніми відповідями на уроках. Контрольними роботами було охоплено 24 учні ( 100 % ). Результати засвідчує таблиця навчальних досягнень( диктант ).
|
|
Кількість учнів
|
Писали роботу
|
Високий рівень
|
Достатній рівень
|
Середній рівень
|
Початковий рівень
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
-
|
|
-
|
|
Загальна кількість учнів
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Загальна кількість балів
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Частина учнів засвоїли на достатньому та високому рівні тему «Синтаксис простого речення» (8 клас), «Синтаксис складного речення» (9 клас), типові помилки допущені у неповних реченнях (учні замінили тире комою) – 8 клас; написання прислівників разом, ненаголошені е – и – 9 клас.Рівень навчальних досягнень учнів з інших видів контролю висвітлює таблиця
|
Клас
|
Аудіювання
|
Читання мовчки
|
Читання вголос
|
Контрольний переказ
|
Контрольний твір
|
|
8
|
7,8
|
72,7
|
8,1
|
81,8
|
8,2
|
83,6
|
6,2
|
60
|
6,2
|
54,5
|
|
9
|
8,2
|
84,6
|
7,2
|
63,6
|
7,9
|
84,6
|
8,1
|
75
|
7,3
|
61,5
|
Порівняльний аналіз дозволяє зробити висновок, що учні мають знання переважно достатнього рівня.
Виходячи з вище зазначеного
Н А К А З У Ю:
- Відмітити позитивну роботу учителів української мови Дячук О. М. та Лемішко Л. М. щодо формування та вдосконалення навичок мовленнєвої діяльності учнів.
- Заступнику директора ЗНВР Дячук О. М. у 2011 – 2012 н. р. здійснити моніторинг з української мови у 5 – 9 класах.
- Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор НВК В. Г. Поліщук
З наказом ознайомлені О. М. Дячук
Л. М. Лемішко
Великосевастянівський НВК
«Дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»
Христинівської районної ради
Черкаської області
__.___.2012 р. № __
Про підсумки проведення щорічного
регіонального конкурсу «Найкращий відгук на сучасну
дитячу прозу»
На виконання наказу № 238 від 08. 10. 2012 року відділу освіти Христинівської райдержадміністрації « Про участь навчальних закладів району в щорічному регіональному конкурсі «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» для учнів 4-5 класів загальноосвітніх навчальних закладів» з метою популяризації сучасної вітчизняної книги, розвитку читацької культури учнів 4–5 класів загальноосвітніх навчальних закладів та заохочення їх до систематичного читання сучасної української літератури, збереження, підтримки й подальшого розвитку духовного потенціалу суспільства, розвитку духовно-ціннісних орієнтацій, естетичних потреб особистості у школі з 1 вересня по 31 жовтня було організовано і проведено І етап конкурсу «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу»:
- бібліотекарем школи Пархомчук Л.І. спільно з бібліотекарем сільської бібліотеки Вовк О.М. організовано і проведено виставку книг дитячих письменників на тему:»До таємниць дитячої книжечки»;
- бібліотечний урок на тему:»Мандрівка книжковим містом»;
- шкільну акцію «Подаруй бібліотеці книгу»;
- тематичну лінійку «Як допомогти книзі?»;
- учителем початкових класів та учителем української літератури Колокольною Т.П. з учнями 4 та 5 класів прочитано та обговорено книги М.Павленко «Домовичок з палітрою» , «Миколчині історії» , О.Ільченка «Загадкові світи старої обсерваторії», написано відгук, підведено підсумки конкурсу.
Виходячи з вище зазначеного
НАКАЗУЮ:
- Відмітити позитивну роботу бібліотекаря школи Пархомчук Л.І та учителів: Боровець О.І. (учителя початкових класів), Колокольну Т.П. (учителя української літератури) щодо популяризації сучасної дитячої прози та заохочення учнів до читання книг, розвитку культури читання.
- Бібліотекарю Пархомчук Л.І. , учителям початкових класів та учителям української мови і літератури виховувати в учнів читацькі інтереси та шанобливе ставлення до книги.
- ЗДНВР Дячук О.М. до 1 листопада подати інформацію про проведення І етапу Конкурсу у Відділ освіти Христинівської райдержадміністрації.
- Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор НВК В.Г.Поліщук
З наказом ознайомлені О.М.Дячук
Л.І.Пархомчук
|